Thinglink som en måde at differencere. Ved at stille sig på cirklerne kan eleverne /kursisterne vælge at gå ind og læse bagved om et emne /måske relateret til en sværhedsgrad? en læringstil- f.eks: video, tekst, oplæsning osv.... .
Spændende mulighed, som jeg dog i første omgang ikke helt kan hvordan jeg kan overfører til medicinkurserne....( ideen arbejder ...!)
Ingen kommentarer:
Send en kommentar