torsdag den 8. februar 2018

analyse vha den e-didaktiske læringsmodel

8.2.2018
Overvejelser og refleksioner i forhold til konsulentfunktionen.
Hvorvidt konsulenten kan sige at have være "i nogen grad" i forhold til online forløbet.!

 vi startede med at drøfte at vi lidt manglede nogle indledende præcision af forløbets lærlings-formål. .I forhold til forudsætninger følte vi ikke at det helt var blevet inddraget i forhold til hvor vi hver især var.

1. der var udarbejdet en konkret vejledning.
2. motivationen til at lære at arbejde med Blog var der.
3. Vi manglede lidt fornemmelsen af differencering var tilstede
4.Vi mener at faglige og processuel vejledning mener vi var af asynkron karakter.
5. også evalueringen var asynkron











obs vi arbejder måske i alle tre dele i løbet zf en undervisnibng




Ingen kommentarer:

Send en kommentar